真空ライン復活！！

重合実験に欠かせない真空ライン．

当研究室でも2基を有していましたが，
先日，前職場より不要になった廃棄品2基を譲渡して頂きました．

さらに，不足していた器具も腕利きの職人さんに特注で作成を依頼し，
先月ついにすべてのパーツがそろいました！！

あいにく，学会や講義続きで時間がとれず，組立作業が遅れていましたが，
本日無事に完成と相成りました．

それでは，その姿をご高覧下さい！

現有の真空ラインと，若干設計が異なるのですが，
1箇所だけ大きく違う点があります．

このお話は，また次回に．

3度目の正直！事実は自分の目で確かめろ！！

学会シーズンも終わり，実験に注力できる季節になりました．

今週の実験は，これです．

あ･･･もう飽きたって！？
そんなこと言わずに，見てって下さいよ！

ええ，臭素です．

実は，前回の実験も成功とは行かず，3度目の実験となりました．

化学反応としては大して難しくはなく，これまで危険なところ以外は，新人君に任せていたのですが，どうも上手く行きません．

それで，今回は私自身が直接，実験することにしました．

薬品や反応の性質などの事前調査から，実験ノートの記録まで，すべて学生に任せず，自分で責任を持って実験します．

今回は念を入れて，購入した試薬を事前に精製するところから始めました．
といっても厳密に実験している時間はないので，真空蒸留という荒技でショートカットしましたが．こちらは，その真空蒸留の様子です．

以前に述べましたが，
本学ではテニュアトラック制度を理念に忠実に実施しているため，
私のような若手研究者でも，研究室を独立して主宰しています．

当研究室はまだ黎明期ですから，いろいろ試行錯誤して研究の方向性を模索したいと考えています．むろん，チャレンジングな実験を沢山しますので，新しいテーマの開始直後には，今回のように成功しないこともしばしばあります．

本来，研究室の主宰者は研究統括や研究資金の獲得，
論文や講演などの成果報告に注力すべきですが，

私は実験科学者です．

私が企画した実験に「失敗」したと言われても，

自分の手で確かめないと信用できません．

実は学会直前にも，同様のケースで別の新人君の実験を代行し，成功裏に納めていました．

さて，今回はどうなるでしょうか･･･？
まずは実験の様子をご覧下さい．

あ，言い忘れましたが，研究室に新しいカメラを導入したので，動画で実験風景をお伝えすることができます．どうもブログの仕様で，解像度は低くなってしまうようですが．

この動画では，

臭素が滴下されて反応し，退色していく様子

がよくわかります．

実は，ここまでは新人君でもできます．
もちろん危険な臭素は私が取り扱うのですが（そもそも劇物指定されていますし），
滴下するだけなら，そうそう失敗しません．

問題はここからです．

この反応で生成した化合物ですが，
催涙性が極めて高く，この状態で取り扱うのは極めて危険です．

そこで，さらに次の反応を実施して，
安全な化合物に誘導する必要があります．

私は直感的に，この2段階目の反応が思うように進んでおらず，実験が成功しないのだと考えていました．以前の反応の様子や分析データも，その可能性が極めて高いことを示していました．

そこで，今回は事前に類似の反応に関する文献を調査しつつ，疑わしい要素をすべて排除するように，入念に実験をしました．

例えば，粉末状の試薬を加える際に，カタマリを細かく砕く，とか．
単純な話ですが，結構重要だったりします．

で，やってみると，反応の様子が以前と全然違う．
文献の記述に近い兆候が見られています．

それから，なんやかんや，ありまして･･･

フラスコの底に，無色（白色）の針状結晶が出現しています！
これこそが欲しかった化合物であると思われます！！

これを原料に，新しい高分子が合成できるわけですね．

まだ生成物を分析するまで安心はできませんが，ひとまず成功と考えて問題ないでしょう．

やはり，自分で実験することが大事です．

復活のBr2 ～その後～

前回，臭素を使った再実験の予告をしました．

こんな感じです．

まずはアンプル管を取り出します．
こんな感じです．

あ，新しくカメラを購入したので，解像度がめっちゃ良くなっています！
そんなこと聞いていない！？　では，実験をどうぞ．

こちらが反応装置．実際には前日のうちに組上げておいて，当日に必要な試薬を加えます．
今回は3つ口フラスコを使い，
水道に近い左側に冷却水を流す還流管（熱い蒸気を冷却，凝縮して循環させる装置），
右側に滴下ロート（試薬を1滴ずつ加える装置），
真ん中の口は固体を投入・回収する用に空けておき，反応中はガラス栓で密栓します．

さて，臭素の登場です．

と，散々煽りましたが，正しい手順を守って，入念な安全対策のもとに，落ち着いて行動すれば，何ら怖い試薬ではありません．

･･･ですが，配属されたばかりの新米学生には覚えることが（技術的にも知識的にも）多すぎるため，この時期は私が代行して実験します．

フラスコの右側，滴下ロートの投入口から臭素が壁伝いに1滴ずつ落とされていきます．
ご覧のように，反応すると臭素 (Br2) が消滅するため，臭素特有の褐色も退色します．

それにしても，いい天気です．
実験結果も，こんな風に綺麗に行ってくれると嬉しいのですが．

苦難再び！復活のBr2

タイトルがものスゴイことになっておりますが，
実験室はもっとスゴイことになっております．

ええ，ヤツが復活したんですよ！ヤツが！

紆余曲折あって，もう1回やり直しです．いやはや･･･

〔学会レポート〕口頭発表とポスター発表

高分子学会年次大会@幕張が終了しました．

ベルギーから連結で，さらに別件の打ち合わせで連泊したので，かなり疲れました．
自宅に戻ると，出発前はまだ寒くて長袖 + ジャケットだったことを思い出して，驚いています．もちろん，今日は半袖で出勤です．

今回の学会は自身では
英語口頭発表1件，ポスター発表2件
をこなし，
学生や共同研究も合わせると
合計10件
も発表したことになります．

確か昨年は5，6件だったはずなので，準備に疲れるのも当然ですね．

さて，学会には口頭発表とポスター発表があります．

口頭発表は皆さんがイメージされる「学会」に近く（化粧品や殺虫剤のCMでありますよね），プロジェクターで投影したスライドで，大人数を前に研究成果を発表します．
たとえば，こんな感じ．

発表時間や質問時間が規定されているので，研究成果はもちろん，わかりやすい資料作り　や　話術　も求められます．

大人数を前に発表できる利点はありますが，データが少ない場合は時間を埋めるのも大変ですし，逆に多すぎる場合は要約しながら説明する必要があるので，入念な準備が必要です．言うまでもなく，あがり症の方には苦痛ですよね．


ポスター発表は，壁に掲示したポスターで成果を発表します．

例えばこんな感じ･･･と，写真がありません！

いや，あるのですが聴衆の顔まで写っていて，ここに無断で掲載できないのです．
ポスター発表は相手が映り込むくらいに距離感が近いのが特徴です．
時間制限のない少人数ずつのフリートークなので，たくさん質問をぶつけることも，理解できない部分の説明をもう一度お願いすることもできます．

今回，両方の形式で発表して，ポスター発表のよさを再認識したのですが，長くなったので次回に回します．

（学会レポート）ポスター発表って好きです

前回，学会における口頭発表とポスター発表の違いについて述べました．

口頭発表では大人数に発表できますが，高い発表技術が要求されます．
このため，
口頭発表はポスター発表より上位にある
と見なされることが多く，例えば研究業績の評価でも，「国際会議」での「口頭発表」のみが重視される傾向があります．

今回，合成化学の研究はポスター発表が学会の指定場所でした（注：今年の高分子学会は合成がポスター，物性が口頭発表で，来年は逆転）．
加えて学生が卒業ないし就職活動で参加できなかったため，久しぶりに私自身でポスター発表です．

それで，ポスター発表の良さを再認識しました．

まず，距離感が近いこと．
学会の主な聴衆は大学院生ですが，特に博士課程の学生は柔軟な思考回路をしていて，いい提案をくれるものです．

ところが，口頭発表の会場で提案をするには，かなりの勇気がいります．
もし，トンチンカンな提案をしたら，大恥という以上に，貴重な質問時間を無駄に割いたという意味で，発表者や他の聴衆に失礼だからです．

その点，ポスター発表では議論が活発になりますし，むしろ個人相手に説明させておいて，「ああそう」の一言で帰ったら，それこそ失礼です．
それで何かしらの意見を言うことになるのですが，分野や先入観にとらわれない，学生の意見は新鮮で，非常に貴重なんです．


企業の研究者が相手の場合はどうでしょう．
この場合，その場で商談･･･とまではいきませんが，その前振りくらいはできます．
例えば，「うちの商品でこんなのがあるけど，興味ない？」とか，「今度詳しく話を聞かせて下さい」とか．
学生とこんな生々しい話をするわけにはいきませんから，トップ自ら発表するのにも，意味があるなぁと感じたわけです．


一番面白かったのが，先生同士の場合です．
ポスターに書いていない内容まで含めて，

「実は本当はこうしたかったんだけどね」

「これ，完全に偶然の産物なんですけどね」

「ここをこうしたら・・・？」
「あーでもない，こーでもない」

「こういう構想があるんだけど，どう？」

などなど．今回は場外戦まであって，ポスター発表後に場所を移して，紙とペンで延長戦をやったり．

私は将棋が趣味なんですが，プロ同士の対局だと，終局後に感想戦っていうのがあります例えばこれ．

なんか，先生同士のポスター発表に似たものを感じました．
専門家同士の会話って，楽しいですね．

（ベルギー滞在記4）大満足

先週末にベルギーから帰国しました．
最終日はブリュッセルに移動し，ベルギー名物のムール貝を頂きます．

鍋一杯にムール貝の白ワイン蒸し，そしてフリットことフライドポテトです．

ムール貝は北海から直送されて来るそうで，リーキとオニオンで香り付けしてあります．
ひたすらムール貝を飽きずに一人で食べ続けるわけですが，皆さんそうしているので，そういう食習慣なのでしょう．もっとも，身より貝殻の方が大きいわけですが．

店によって味付けが違うらしく，後で飛行機で会った方の話では，大して美味しくもないのに多くて大変だった，とのこと．
私は名店シェ・レオンで食べたせいか，全く逆の感想で，
とにかく美味しくてスープまで完食でした．

ところで，付け合わせのフリットですが，
なんとここベルギー発祥とのこと．
なので，間違ってもフレンチフライというと嫌がられます．

世界一美しいと言われる広場で，最後の夜を楽しみます．

こうしてあっという間に帰国です．

こちらは研究室にお土産．

レオニダスのベルギーチョコと，
ワッフル発祥の店マックスのワッフルです．

あまりの美味しさに大満足のようです．

実は私も別の意味で満足していまして，
今回の学会では，世界的に高く評価されている，最新の研究成果を広く見聞きすることができました．

2，3年前の話ですが，当時興味があった研究テーマがあって，
研究室を構えたとき，

一瞬手を出そうか頭によぎったアイディア

があります．

このとき，他の同業者や，あるいはまだ会ったこともない新進気鋭のライバル研究者で，

1人や2人同じようなことを考えている人がいるだろうな，

と直感して，結局手を出さずにやめたのです．

あれから3年，なんと今回の学会（連結で参加した国内学会を含めて）で，
日独中の各国から，3人もの研究者が，
そのアイディアに基づく研究を発表しているではありませんか！







危なァ！！

やはり機運というか，
あるんでしょうね，

「こーいう研究が必要だ！」

みたいな．


この3年，当研究室はようやく人員・設備がそろったという状況ですから，もし手を出していたら確実に第一発見者にはなれず，後発のマネした人間になっていたでしょう．

国際学会で偵察できたこと，あるいは現在の研究を紹介して牽制できたことで，自分としては満足です．

「化学と教育」誌にコラムが掲載！

このたび，日本化学会が会員向けに発行する「化学と教育」誌にて，拙著

「変貌自在なアクリル樹脂」

が掲載されました．

有料誌なので，部分的な遠景でご容赦下さい．

実は，本件は国際科学技術財団の贈呈式でお会いした，ある方のご推薦で実現しました．贈呈式のメンバーとは現在でも交流がありますが，こうした形で結実すると嬉しいですね．ありがとうございました！